開學兩周半,終於又來到愉快的星期五!^+++++^星期三終於把所有學生的IEP會議通通開完,
只剩下把IEP寫完就輕鬆了!哇哈哈哈......
也竟然開始有時間在學校小記心情:P

我帶的學生,除了視力問題,
其他的課業表現、人際關係及生活習慣,簡直比老師還優秀!
又因為是高年級,對自己殘餘視力的運用,也已經相當熟練!
害我這一陣子天天絞盡腦汁苦思:我可以再給他什麼???

週三的IEP會議上,有位媽媽苦惱的提到:
每天逼他複習功課,會不會害她用眼過度,提早失去視力?
這......實在沒有人知道>"<
另一位媽媽說:不要想這麼多,就是要趁還看得到多學一些!

障礙阻礙了他們的的發展,
但是如果沒有這些障礙,他們的表現會如何,也未可知。
過去常感嘆表哥如果沒有小兒麻痺,說不定更優秀,
但如果沒有這殘疾和經歷成長過程的挫折,
說不定也沒有辦法磨練出今日獨力積極的他!
關了一扇窗,另開一道門,
可能就是這樣吧!
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