琦誌

和小佩聊天，聊到他們學年被教務主任電
沒有照表上課，借課準備考試，考試領導教學...家長的投訴@.@
借課的情形一定有，可是我們自己也不想啊！
1.菜鳥經驗不足，教學不夠有效率
2.班級事務龐雜，幾乎一節課要花半節課處理班級經營，尤其是罵人！
3.綜合教材實在也不怎麼樣(低年級)，版本跟其他科目不同，
    教材內容就跟其他科目有嚴重的重疊！這樣...還需要浪費時間再學一次嗎?
4.考試領導教學，像詭辯......
測驗可以讓老師知道學生學習成效，不好，當然就要再加時間練習
家長一定在意分數，所以老師會很緊張的不斷複習，卻又變成考試領導教學
我們也想做到最好，用心兼顧到每一部分，
只是菜鳥還在尋找最好的飛行方式>"<

我們這一世代，經常被年長的人說是草莓族、月光族，也許是吧...
正式踏入教學現場的這段日子，
讓我開始想比我們年長的家長們又該是什麼族呢?
孤芳自賞又帶刺的玫瑰嗎?
希望老師教學生早餐要在家裡吃
希望老師教學生不要賴床
希望老師教學生整理書包
希望老師不要在意遲到的學生......
到底我們的腳色是媽媽還是老師?家庭教育的部份也到了我們的身上
而且說得理直氣壯！
像這樣的留言，實在是讓人灰心，孩子的教育不是學校的責任而已啊！
另外，套用莊警官的話，現代人素質都很高=.=
言下之意就是，動不動就喜歡投訴，多元智慧裡的自省智慧何蹤？
當然，大部分的家長是很棒的，只是，白紙上小小的黑點就會很明顯